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Un videojuego creado por la Universidad de Monterrey ayuda a personas con ansiedad

Un videojuego creado por la Universidad de Monterrey ayuda a personas con ansiedad

Notimex / Foto: Facebook

  • Ya se iniciaron las pruebas clínicas con personas con este padecimientos.
  • El videojuego está diseñado para que la persona con trastorno de ansiedad aprenda diversas formas de relajarse.
  • Esto se logrará con base especialmente en la respiración, así como estrategias para enfrentarse a los problemas, apoyado por otros personajes interactivos.

Con apoyo del Conacyt, estudiantes y maestros de la Universidad de Monterrey (UDEM) desarrollaron un videojuego, denominado “Tid Runer”, que ayudará a tratar pacientes con trastornos de ansiedad.

La casa de estudios informó que la herramienta electrónica inició las pruebas clínicas con personas con este padecimiento, en la segunda fase de un proyecto del Centro de Tratamiento e Investigación sobre la Ansiedad (CETIA).

También destacó que para desplegar el desarrollo de dicho proyecto, durante los últimos dos años contó con el apoyo de especialistas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).

Refirió que en esta labor colaboran alumnos de las licenciaturas en Psicología y Psicología Clínica, así como de diferentes carreras de la División de Ingeniería y Tecnologías de esta casa de estudios.

Ayuda a la relajación

El director del Departamento de Psicología de la UDEM, Alejandro Moreno Martínez, explicó que el videojuego está diseñado para que la persona con trastorno de ansiedad aprenda diversas formas de relajarse.

Esto se logrará, indicó, con base especialmente en la respiración, así como estrategias para enfrentarse a los problemas, apoyado por otros personajes de la historia interactiva.

La estudiante del programa académico de Licenciado en Psicología, María Mirón, comentó que el proyecto ha contado con el apoyo del Conacyt en dos ocasiones (en 2013 y 2014) y con la labor de desarrollo visual de la firma AMS Media.

“La idea fue realizar un videojuego entretenido que incluyera estrategias cognitivas, conductuales y narrativas, además de relajaciones guiadas, para enfrentarse y manejar la ansiedad, y el estrés”, expresó.

El programa virtual, explicó, permite jugar durante una hora y cuarenta minutos de forma ininterrumpida, pero es posible continuar la practica para incrementar los tiempos, alcanzar más premios y encontrar más objetos, con una frecuencia de dos o tres veces por semana.

“El videojuego puede ser utilizado constantemente por los usuarios, aparte te engancha para seguirlo jugando, ya que entre más se practica, más efecto tiene sobre las estrategias de relajación para que los extrapole después a su vida cotidiana”, señaló.

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